Kierunki działalności merytorycznej

Naukowy

Monitoring środowiska przyrodniczego wraz z metodyką waloryzacji.
Zarządzanie środowiskiem w oparciu o wybrane narzędzia systemów IT.
Metody analiz danych przestrzennych warstwowych (nadawanie wag wybranym parametrom środowiskowym).
Tworzenie holistycznych modeli stanu środowiska przyrodniczego.

Badawczy

Modelowanie prognoz dla zmian zachodzących w środowisku przyrodniczym.
Konstruowanie wzorcowych modeli dla sytuacji kryzysowych, uwzględniających interakcyjność procesów środowiskowych.
Inwentaryzacja przestrzenna danych w zakresie nauk o przyrodniczych.
Metody IT w procesie udostępniania danych ocen stanu degradacji środowiska.

Edukacyjny

Nauki o Ziemi (geologia, geomorfologia, hydrologia i gospodarowanie wodą, meteorologia i klimatologia),
Metody wyceny i parametryzacji środowiska przyrodniczego,
Podstawy nauk o Ziemi w procesie regionalizacji i waloryzacji środowiska przyrodniczego,
Techniki informatyczne w zakresie gromadzenia i monitorowania danych o środowisku naturalnym.

Projekty interaktywne – LIMS

Projekty interaktywne – Laboratory Information Management System – LIMS. Konstruowanie interaktywnych wieloplatformowych systemów zarządzania informacją (Laboratory Information Management System – LIMS) dla laboratoriów nauk przyrodniczych (Life Sciences).

W ramach oferty proponujemy realizację projektu merytorycznego oraz pełną obsługę informatyczną.
Projekty interaktywne – WebDirect

Projekty interaktywne – WebDirect Scalability. Laboratorium realizuje wirtualne rejestracje przekrojów geologicznych, fragmentów terenu z wykorzystaniem technik informatycznych oraz optycznych o wysokiej rozdzielczości.

Wynikiem tych prac są interaktywne obrazy w formie przekrojów, czy map cyfrowych z możliwością wykorzystania ich do celów naukowych, edukacyjnych, czy na rynku komercyjnym.

Opis projektu x

Monitoring zasobów

Monitoring zasobów środowiska wraz z metodyką waloryzacji.

Opis projektu x

Modele zarządzania

Modele zarządzania zasobami środowiska przyrodniczego.

Opis projektu x

Strategie rozwoju gmin

Strategie zrównoważonego rozwoju gmin (projekty, konsulting, analizy).
Opis projektu x

Prototypy interakcji

Prototypy interakcji ze szczególnym uwzględnieniem problematyki ochrony środowiska.

Opis projektu x

Systemy interaktywne

Konstruowanie interaktywnych systemów zarządzania informacją dla laboratoriów nauk przyrodniczych (Life Sciences).

Opis projektu x

Projekty IT

Techniki IT (projekty, wdrożenia i zarządzanie bazami danych) w udostępnianiu danych naukowych.

Przedmioty wykładane są zdalnie z zastosowaniem nowoczesnych multimedialnych oraz interaktywnych technik informatycznych. Studenci mają dostęp do materiałów edukacyjnych w ramach indywidualnych kont na dedykowanym serwerze w systemie e-learning. System e-learning służy również, jako platforma testowa oraz do interaktywnego kontaktu z wykładowcą.
program wykładów oraz warsztatów w zakresie nauk o Ziemi ukierunkowany na zasady gromadzenia oraz udostępniania złożonych danych o środowisku przyrodniczym do celów planistycznych (plany miejscowego zagospodarowania, plany przestrzennego zagospodarowania, oddziaływanie inwestycji na środowisko, mapy geośrodowiskowe, strategie rozwoju gmin itp.) oraz zarządzania środowiskiem przyrodniczym zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju.

Przykładowe przedmioty wykładowe

Metody wyceny i parametryzacji środowiska przyrodniczego

W ramach wykładu przekazywana jest wiedza z grupy przedmiotów nauk geograficznych pt. Metody wyceny i parametryzacji środowiska przyrodniczego. Główny nacisk merytoryczny, położony jest na studia w zakresie rozumienia procesów środowiskowych mających wpływ na ocenę stanu środowiska. Wiedza ta powinna, pomóc absolwentom w podejmowaniu decyzji w zakresie prawidłowego procesu zarządzania środowiskiem przyrodniczym z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju.

Hydrologia i gospodarowanie wodą

Studenci uczą się analizować zjawiska hydrologiczne z uwzględnieniem podejścia holistycznego do procesów środowiskowych. Główny nacisk merytoryczny, położony jest na studia w zakresie metodyki oceny zasobów hydrologicznych. Szczegółowo poznają zasady obiegu wody, zagrożenia dla istniejących zasobów wody, degradacje chemiczną zasobów wody powierzchniowej oraz podziemnej. Wiedza ta powinna, pomóc absolwentom w podejmowaniu decyzji w zakresie procesu zarządzania zasobami wodnymi z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju.

Podstawy meteorologii i klimatologii

W ramach wykładu przekazywana jest wiedza z grupy przedmiotów Nauk o Ziemi (Meteorologia z Klimatologią) (wg. OECD) z uwzględnieniem ich mechanizmów i wzajemnych powiązań przyczynowo-skutkowych. Studenci uczą się analizować zjawiska klimatyczne z uwzględnieniem podejścia holistycznego. Główny nacisk merytoryczny, położony jest na studia w zakresie rozumienia procesów klimatycznych, zachodzących w otaczającym środowisku.
Podstawy nauk o Ziemi w procesie regionalizacji i waloryzacji środowiska przyrodniczego

W ramach wykładu przekazywana jest wiedza z grupy przedmiotów nauk geograficznych pt. Metody wyceny i parametryzacji środowiska przyrodniczego. Główny nacisk merytoryczny, położony jest na studia w zakresie rozumienia procesów środowiskowych mających wpływ na ocenę stanu środowiska. Wiedza ta powinna, pomóc absolwentom w podejmowaniu decyzji w zakresie prawidłowego procesu zarządzania środowiskiem przyrodniczym z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju.

Strategie zrównoważonego zarządzania środowiskiem
Nowy przedmiot
W ramach tego przedmiotu studenci przygotowują się od strony merytorycznej i praktycznej do podejmowania zadań w ramach realizacji procesu strategii zrównoważonego rozwoju podstawowych jednostek administracyjnych w kraju (gminy). Główny nacisk merytoryczny, położony jest na monitoring procesów zachodzących w otaczającym środowisku przyrodniczym. Wiedza ta powinna, pomóc absolwentom w podejmowaniu decyzji w zakresie prawidłowego procesu zarządzania środowiskiem przyrodniczym z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju środowiska. W ramach zajęć prowadzone są warsztaty z wykorzystaniem bazy IT znajdującej się w zasobach laboratorium. Studenci poznają cyfrowe zasoby elementów środowiska udostępniane centralnie. Realizują szereg ćwiczeń praktycznych na materiałach cyfrowych. Poznają podstawy systemów GIS.

Gromadzenie i monitorowanie danych o środowisku przyrodniczym

Zajęcia z gromadzenia i monitorowania danych o środowisku przyrodniczym realizowane są w formie konwersatorium. Zakres merytoryczny przedmiotów przyrodniczych obejmuje wiedza z grupy przedmiotów Nauk o Ziemi (wg. OECD) z uwzględnieniem ich mechanizmów i wzajemnych powiązań przyczynowo-skutkowych. Studenci uczą się analizować zjawiska zachodzące w środowisku przyrodniczym pod kątem możliwości ich monitorowania i zapisu w postaci relacyjnych baz danych do wykorzystania np. przy tworzeniu strategii rozwoju gmin. Główny nacisk merytoryczny, położony jest na monitoring procesów zachodzących w otaczającym środowisku przyrodniczym. Wiedza ta powinna, pomóc absolwentom w podejmowaniu decyzji w zakresie prawidłowego procesu zarządzania środowiskiem przyrodniczym z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju.